教学科研水平

体育运动实验中心倡导树立“学高为师,身正为范,无私为大”的师德师风,形成了一支素质高、责任心强、热爱实验课教学、勇于改革创新的实验管理和教学队伍,为深化教学改革、提高教学质量打下了扎实的基础。

⑴队伍教学能力

实验教学队伍中的教师均是相关专业的学术骨干,具有很强的科研能力。他们通过言传身教将严谨的治学态度和勇于探索的创新精神贯穿于整个实验课教学过程中,履行了教书育人的神圣职责。教师们用自己广博的知识、娴熟的技术、严谨求实的作风感染、熏陶学生,用自己吃苦耐劳的敬业精神、团结协作的团队意识、洒脱大度的人格魅力、与时俱进的创新精神潜移默化地影响学生。实验前,认真备课,做好预实验,认真教授实验理论和相关知识;实验中,认真检查学生预习情况,巡视、指导、并认真回答学生提出的问题,耐心帮助学生解决实验中遇到的各种问题,教师的敬业精神和学生的创新精神形成良性互动;实验后,及时组织学生进行实验总结讨论,认真批改实验报告,准确、科学地评定实验成绩。近5年来,实验中心专职与兼职教师先后有3人被评为浙江师范大学金沙9170手机版欢迎你特聘岗位教师,3人次获得先进称号,3人次年度考核优秀,3人次获浙江师范大学优秀教学质量一等奖

⑵队伍科研水平

专职实验教师都有多年的实验课教学经历,是中心实验课程体系建设和教学改革的核心力量,在优化实验教学体系、更新实验教材、探索新的教学模式和方法方面发挥着极其重要的作用,保障了实验课教学质量的稳步提高。科研人员和兼职教师多是各专业的学术带头人和研究骨干,承担着各类科研项目和指导研究生的任务。他们学术思想活跃、创新意识强、科研水平高、国际学术交流广泛,不断为实验课教学注入了新的内容和活力。实验课教师的多项科研成果都面向奥运会、全运会和全民健身。


课题与项目

序号

项目名称

来源

时间

负责人

1

运动人体科学实验指导

校级重点教材项目

2008

马楚虹

2

基础教育新课程背景下普通高校体育教育专业课程设置改革探索

校教改项目

2007

马楚虹

3

表面EMG与心肺功能仪联机试验在肌肉功能检测中的应用研究

校浙江省自然科学基金预研项目

2007

马楚虹

4

心功能分层实验研究

学校课题

2005

马楚虹

5

行走与健康

省社科联科普重点项目

2005

马楚虹

6

改革实验教学方法以培养创新能力

学校教改项目

2004

马楚虹

7

赛艇划桨技术及全程竞速结构优化研究

省部级课题

2007-2008

潘慧炬

8

划船项目备战十一运科研攻关项目

省体育局课题

2008-2009

潘慧炬

9

田径、皮划艇项目运动技术的监测、优化与创新的研究

浙江省体育局

2008

潘慧炬

10

皮划艇、赛艇运动技术的监测评价

浙江省科技厅

2008

潘慧炬

11

国家皮划艇对科学化训练体系的建立与实施

国家体育总局

2008

潘慧炬

12

赛艇队重点运动员综合科研攻关研究与应用

国家体育总局-奥运攻关计划

2007-2008

潘慧炬

13

国家国际体育仲裁院裁决编译与研究

国家体育总局

2006-2007

叶卫兵

14

不同年龄人群运动中最大心率的比较和分析

浙江省教育厅

2004-2005

叶卫兵

15

运动减肥

省社科联科普项目

2005-2006

叶卫兵

16

《人体生理学》网络课程建设项目

浙江师范大学

2004-2007

叶卫兵

17

高强度间歇训练对耐力项目运动员能量代谢的影响

浙江省教育厅

2005-2006

张勇

18

不同强度不同方式运动的能量代谢特征研究

浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目

2007-2009

张勇

19

自行车运动员高强度间歇训练相关生化指标监测与评定

浙江师范大学

2004-2005

张勇

20

健康老年人行走步态运动学参数特征研究

浙江省教育厅科研项目

2007

张夏榕

21

以提高运动技能为核心的高水平田径训练课程实践

校课程实践教学项目

2009

吴国正,胡辉

22

我校实施体育选项课教学的现状与对策

校青年教师教学改革项目

2005—2006

沈军

23

大学生羽毛球课程教学改革与实践

校课程实践教学项目

2007—2008

沈军

24

健身攻略--运动处方36例

浙江省社科联社科普及立项课题

2008

向剑锋

25

.体育人文教育与构建和谐校园的关系研究

教育部规划课题

2007-2009

薛岚

26

高校体育师范生教师职业认同与专业发展研究

浙江师范大学教改项目

2008-2010.

吴维铭

27

学校体育课程中的体操教材研究

浙江省教育厅

2007

吴维铭

28

融入“积件思想”优化体操网络课程教学

浙江师范大学

2007—2008

吴维铭

教 材

序号

教材名称

来源

时间

负责人

1

《运动人体科学实验指导》

浙江科学技术出版社,普通高等院校规划教材,

2009

马楚虹

2

《运动解剖学实验》

高等教育出版社,部编教材

2007

马楚虹

3

《现代大学体育教程》

北京体育大学出版社

2006

吴国正

4

《排球》

北京体育大学出版社

2009

吴国正

5

《社会体育指导员职业培训专项教材--健身健美》

高等教育出版社

2005

田里

6

《健身私人教练理论与实践》

北京体育大学音像出版社

2006

田里

7

《健身健美从业管理与服务指导》

西南师范大学出版社

2008

田里

论 文

序号

论文名称

来源

时间

负责人

1

皮划艇划桨技术优化研究

国家皮划艇队备战08奥运会综合攻关研究成果之一

2006.5

潘慧炬

2

我国优秀跳高运动员黄海强起跳阶段缓冲技术的运动学分析

北京体育大学学报

2009.1

潘慧炬

3

模拟低住高练(LoHi)对自行车运动员免疫功能的影响

体育科学

2005.11

张勇

4

自行车运动员骑车机械效率和氧耗经济性与摄氧能力关系的研究

中国运动医学杂志

2008.1

张勇

5

不同强度骑车和跑步的能量消耗与底物代谢特征研究

中国体育科技

2009.1

张勇

6

递增强度骑车机械效率与骑车经济性变化规律的研究

中国体育科技

2006.4

张勇

7

耐力项目运动员高强度间歇训练生物学机制研究进展

北京体育大学学报

2007.2

张勇

8

自行车耐力项目运动员高强度间歇训练方案研究进展

北京体育大学学报

2006.3

张勇

9

适宜准备活动的生理学研究概述

中国运动医学杂志

2007.6

叶卫兵

10

体育专业与非体育专业学生最大心率比较

中国运动医学杂志

2006.1

叶卫兵

11

运动训练与最大心率

中国运动医学杂志

2005.3

叶卫兵

12

运动训练对最大心率的影响

天津金沙9170手机版欢迎你学报

2005.3

叶卫兵

13

运动实践中最大心率推算公式的准确性

中国临床康复

2005.8

叶卫兵

14

国内8所高等院校教职工20年病死情况分析

中国临床康复

2005.8

叶卫兵

15

高校在读硕士研究生身心健康评价监测系统的研制

武汉金沙9170手机版欢迎你学报

2006.1

叶卫兵

16

运动与免疫研究的最新进展

中国临床康复

2006.4

王恬

17

女子赛艇运动员低氧训练前后外周血白细胞γ-干扰素、白细胞介素-4和穿孔素基因表达的变化

中国运动医学杂志

2006.2

王恬

18

精氨酸对免疫机能的影响及调节作用

上海金沙9170手机版欢迎你学报

2006.2

王恬

19

模拟低氧训练对女子赛艇运动员淋巴细胞亚群等指标变化的影响

体育科学

2006.6

王恬

20

健身锻炼对老年妇女身体素质和运动能力的影响

中国临床康复杂志

2005.4

陈敏雄

21

大学生健身快走与慢跑锻炼的心肺负荷动态观察

北京体育大学学报

2009.7

马楚虹

22

健身中年女性身体成分与BMI等相关指数关系的探讨

北京体育大学学报

2008.5

马楚虹

23

中老年人计时尺反应时测量的可靠性实验

北京体育大学学报

2004.10

马楚虹

24

浙江省高校教师健身行为调查与分析

武汉金沙9170手机版欢迎你学报

2005.10

马楚虹

25

基于人体运动学的腓骨头关节面倾斜度测量研究

成都金沙9170手机版欢迎你学报

2009.3

马楚虹

26

论高校中长跑运动员体能训练的方法与特征,

浙江师范大学学报

2009.4

胡辉,吴国正

27

1994-2003年我国羽毛球运动科研状况的统计分析与应用研究,

浙江师范大学学报,

2005.2

沈军

28

 教学改革新思想与浙江师范大学选项课教学现状的调查研究

浙江师范大学学报

2006.3

沈军

29

不同运动方式对唾液sIgA的影响

天津金沙9170手机版欢迎你学报

2007.1

向剑锋

30

步行与健康研究进展

中国运动医学杂志

2009.9

向剑锋

31

学校体育可持续发展之因素探析

浙江师范大学学报

2008.3

胡宝萍

32

提高我国跳远运动员成绩的主要途径

浙江师范大学学报

2005.1

徐国能

33

论武术操教学中弘扬和培育民族精神的重要性

体育科研

2006.4

郭守靖

34

高校体育专业健美操网络课程对创编能力的培养

浙江师范大学学报

2008.2

查春华

35

基于资源型学习的健美操网络课程教学设计探析

首都金沙9170手机版欢迎你学报

2007.2

查春华

36

对健美操创编者能力要素构成的分析

北京体育大学学报

2006.6

查春华

37

论球类运动的文化属性

体育科学

2006.12

薛岚

38

我国健身运动员体成份特征分析

中国运动医学杂志

2008.1

田里

39

中国男子竞技体操发展研究

中国体育科技

2005.7

吴维铭


⑶教学改革和研究项目

在各有关部门的管理下,依托省级重点专业和校级特色专业建设,实验室始终在本省同行中保持优势。近年来承担科研项目达30个以上。其中省部级课题2个,省厅课题8个,校级课题约20个。主编及参编教材3部;在核心期刊上公开发表科研论文25篇。获得科研资金约60余万元。

①成果应用情况

实验教学中心教师承担完成的科研项目成果多以学术论文的形式发表,有的已成功应用于实验教学,改进和改革了一批实验教学项目,提高了实验教学水平和教学质量。本实验室组织学生多次参与体院田径训练队的体能监测与评价。重视学生利用所学之长的社会参与能力,如俞林钟等创建的《达康有限责任公司》(便携式手机健康检测器)曾获浙江省“挑战杯”创业计划大赛三等奖。运用实验中掌握的本领借用部分实验仪器体院多个暑期社会实践队获得“浙江师范大学大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动优秀小分队”称号,“健康快车”实践服务团获省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀队。

②对外交流

体育运动实验教学中心积极加强对外交流工作,尤其是在运动技术测量与评价领域,为国家水上训练中心提供相应的技术支持,多次参加国际与国内比赛,在该学科领域中积累了一定的经验。在人体机能评价领域与浙江省体科所合作,为运动员身体机能测量与评价提供帮助。同时与绿城足球俱乐部合作共同研发提高运动能力的营养补充剂等。综合的科研能力与协作能力在高校体育院系中有一定的地位和实力。我们先后派人赴北京体育大学、首都金沙9170手机版欢迎你、上海金沙9170手机版欢迎你、武汉金沙9170手机版欢迎你、南京师范大学金沙9170手机版欢迎你、福建师范大学金沙9170手机版欢迎你等院校进行学习交流。通过对外交流,有力地促进我校实验教学改革和人才培养工作。


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